《学长学校阳台不可以》剧情简介
俞师姐四十岁出头了需要的在医院和其他年轻医生们在一线值夜班是难以形容的辛苦再次应证了医生这个职业做到老学到老吃了肯定吃不吃能活吗俞师姐开朗地笑笑记起这个师...实际上不是人家压根没有硬插不是强硬派人家是温柔派真的是看准了地方紧贴住骨肉间隙一把下去插的准没有阻碍肯定比硬插更快段三宝同学懂了为什么老师们...
高光时刻任崇达保持住自己的节奏说：杨主任一早打过电话告诉我有人要想加入我们科研导师组团队这个人是谁他说暂时保密届时会和我们学校教务处沟通只是提前通知我这个辅导员一声...
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黑龙在天
第二个故事《姐妹窥情》的基础感觉是大学里一项默认的规则：老师的办公室尽量要打开门来以避免职权骚扰、性骚扰等事情的发生但是学长学校阳台不可以就是在这样的门“大开”的情况下情色以更为隐秘的方式出场了与外面不时走动的学生制造出的动静构成鲜明的张力同时门还可以视作心扉的外显辩证地刻画出看似寡欲实则能在芥川奖级别的作品安插极其详尽的性爱细节的人物（所以这部分大概是想象）这个故事连同其他两个故事都以不同年龄阶段的女性的成长为线并以她们的释然收束全篇：以伤人的方法爱人的女生选择离开三人局暗自寻欢的女人终于在偶然之后大胆做出亲密举动而无数琐碎和心事郁结心中的主妇则在偶然的错认之下找回了希望（Nozomi）每一段都有明确的用心调度了的场景：车后座、临窗咖啡座；门；电梯、落地窗舒适自然
齐柏林飞船
削平了原角色的冷战背景大量笔墨花在家庭人物新背景的塑造立意上可以看作是时代环境下女性脱离男权的催眠控制和女权的解放（红房子的摧毁）但好像也是为了政治正确强行改料叙事枯燥僵硬的笑料填充最后boss又是突然弱智使得结尾处理简易无脑特效平庸大boss几无存在感大概问题还是因为学长学校阳台不可以的单集出来的太晚了于是这故事线沦为漫威新旧十年两个时代的过度工具也不至于太差6.3
锅里粮多
结局争议的原因部分在于导演没有把女主和丈夫放在两条对立线上即丈夫可以携款潜逃同时也不妨碍女主是真精神病从电影逻辑来看个人更倾向女主患病的解释但无论是什么真相都掩盖不了影片本身的问题前期铺垫太长气氛营造差强人意配角工具化戏份多却意义不大学长学校阳台不可以始终给人故弄玄虚的感觉简单来说就是这个故事作为禁闭岛的灵感来源之一或许可贵但在有了禁闭岛之后就食之无味弃之可惜了
