《高效课堂评价标准》剧情简介
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这傻大木就是在兽人之中也是天赋异禀的稀罕人物魂丢对雷小小不无夸张的吹嘘道事实上不用你说我也知道毕方这个徒不错不然的话你以为是个人就能我的气势压迫下还行动自如...
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鱼鱼鱻
前几天看的一个电影到头来没有人真的关心到底发生了什么一个莫名被指控的人被西方社交媒体cancel的人在东方一个偏僻闭塞的角落勉强谋生这结局似乎又和片头看似冗长的伪纪录片讲述Bach的片段遥相呼应我们所谓的反思历史修正偏见反对压迫和不公到底应该如何进行因为Bach的白直男基督徒身份就彻底否定其作品的全部价值吗作品和道德之间如幽灵般的边界是否真的存在Lydia称自己是Petra的父亲无形中又构筑了一个父权的权力场让之后的放逐显得顺理成章有时候又想社会表征性别为女性的人群在自我权利还未得到确保的时候就已经开始承担起父权的耻辱和恨意这到头来不仅男性权益丝毫未损高效课堂评价标准甚至she/he/they的社会权益也无法得到切实的保障